Terugblik op de Progressus-dag
Op vrijdag 6 februari vond de tweede Progressus-dag plaats: ruim 150 onderwijsprofessionals kwamen samen in Nieuwegein. Een waardevolle dag met schoolleiders, bestuurderd, HR-adviseurs, sprekers en andere betrokkenen uit onze onderwijsregio. Met elkaar stonden we stil rondom het thema leren en professionaliseren in het onderwijs. Een rijk gevuld programma en de introductie van het Leerplatform.
Bekijk de terugblik op de dag:
Overzicht van de dag
De ochtend stond in het teken van het plenaire programma, waarin inspiratie en inhoud samenkwamen:
Pitch vanuit de Realisatie Eenheid OVW
De Realisatie Eenheid schetste actuele ontwikkelingen in de regio en de prioriteiten van het onderwijs. Hierbij werd duidelijk welke thema's actueel zijn en welke rol samenwerking tussen scholen en onderwijsprofessionals daarin speelt.
Keynote van Daniëlle Schreurs
Over de kracht van leren en professionaliseren. Een opvallend inzicht uit de keynote: ''88 procent van de 18-34 jarigen wil leren met leer- en ontwikkelingsprogramma's.'' Deze cijfers onderstrepen het belang van gestructureerde en toegankelijke leermogelijkheden voor professionals in het onderwijs.
Introductie van het Leerplatform
Een platform wat onderwijsprofessionals ondersteunt van inductiefaste tot ontwikkelgesprekken en legt de focus op samenwerking en kennisdeling. Het biedt één centrale plek voor informatie over school en werkgever. Geschikt voor PO, VO, MBO en gespecialiseerd onderwijs waarin ruimte is voor maatwerk.
Verdiepen en verbinden
In de middag gingen deelnemers actief aan de slag in diverse workshops:
De inductiefase: Professionele vorming van leraren en wat daarvoor nodig is
Bram Kunz (Lectoraat Praktijkgericht onderzoek); Marian van de Groep (Leraar-onderzoeker lectoraat vanuit Educatis); Willemieke Reijnoudt (Promovendus lectoraat)
De basis van het personeelsbeleid: Autonomie, competentie, sociale relaties en rechtvaardigheid
Tim Salomons: Personal Trainer, Vitaliteit Coach & Prestatie Psycholoog
Schoolopleiders als spil
Mariska van Deelen: Schoolopleider op de Eben-Haëzer, Tholen. Margriet Doppenberg: Bovenschools opleidingscoördinator CNS Putten.
Boeien, Binden, Verbinden - Leiderschap dat leraren laat blijven.
Karin Meijer: Meerscholendirecteur bij Kindwijs
Het beroepsprofiel van de christelijke leraar als basis voor professionalisering.
William Meuleman: Kartrekker Progressus. Studieleider werkplekleren/samen opleiden en begeleidingskundige
Anders organiseren van het onderwijs (Agora)
Sjef Drummen: Onderwijskunstenaar en co-founder van het Agora onderwijs
Hoe geef je leiding aan Professionalisering in je team
Dick Both: Leiderschap- en organisatieadviseur
Voorbeeldmodule Leerplatform: Be-loved. Seksuele en relationele vorming
Wietske Kruyswijk: Ontwikkelaar en trainer. Eigenaar WIS educatie
Speciale workshops
Lancering leerplatform Progressus
DÉ CENTRALE PLEK VOOR LEERVRAGEN EN INSPIRATIE VOOR LERAREN, SCHOOLOPLEIDERS EN LEIDINGGEVENDEN
Danielle Diele, Onderwijs Academie
ONTDEK HOE JULLIE MEDEWERKERS ÉCHT BETROKKEN RAKEN!
Michael en Kiki, WELDER
Ben jij erbij?
Wij nodigen je alvast van harte uit voor de volgende Progressus-dag. Meld je aan voor de nieuwsbrief en blijf op de hoogte van de ontwikkelingen.
Vul onderstaand formulier in:
